一、总体概况

艺术系成立于2008年，现有视觉传达设计、艺术设计、广告艺术设计共三个专业，在校生630余人。艺术系现有教师11人，专职教师8人，中级以上职称教师6人。

艺术系始终坚持“以人为本、培育英才”的教育理念，从规范教学基础管理入手，通过提高管理水平，深化教育教学改革，提高教学质量，不断创新教学模式，近十几年来共为社会培养优秀毕业生2600余人。

二、培养目标

（一）视觉传达设计专业培养目标

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神；掌握本专业知识和技术技能，面向平面广告设计、包装设计、计算机辅助设计、图文编辑等岗位群，能够从事视觉传播设计、视觉传播策划、视觉传播制作等工作的高技术技能人才。

专业特色：该专业不断探索新的教学模式和方法，视觉传达设计专业加快项目式教学进程，展开创新性教学，培养服务地方经济的高质量技能型人才。

（二）艺术设计专业培养目标

培养目标：本专业培养具有坚定的理想信念，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，掌握本专业知识和技术技能，面向室内设计、景观设计等岗位群，能够从事室内装饰设计、装饰设计师等工作的技术技能人才。

专业特色：该专业坚持以“能力和素质培养”为中心，以“艺术+工程+生态多学科交叉”为基础，跨域覆盖范围广，以多学科知识为支撑，把绿色低碳、生态人居导向融入核心课程，深耕人与自然和谐共生设计理念。

（三）广告艺术设计专业培养目标

培养目标：本专业培养具有坚定的理想信念，德智体美劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识；掌握本专业知识和技术技能，面向平面广告设计与制作、图形图像处理、数字影像与多媒体设计与制作等岗位群，能够从事广告设计与策划、出版印刷、影视后期制作等工作的技术技能人才。

专业特色：该专业是以市场为导向，工作室模式下的现代学徒制培养模式。培养学生设计制作有效的平面广告、影视广告、新媒体广告等，使学生成为具有创新思维、精湛技艺的技能人才。

三、专升本情况

近三年学生专升本情况总体向好，并创新高，2023年154人专升本上岸，其中考入河南师范大学2人，华北水利水电大学5人，河南科技学院4人，洛阳师范学院6人，安阳师范学院12人，洛阳理工学院5人；2024年177人专升本上岸，其中考入河南科技学院12人，郑州轻工业大学9人，洛阳理工学院6人，安阳师范学院9人，洛阳师范学院3人。2025年111人专升本上岸，其中考入河南科技学院13人，洛阳师范学院11人，洛阳理工学院6人，中原科技学院15人，安阳师范学院8人。

四、特色活动

1.临境写生

“临境写生”实践活动是艺术系的特色实践活动。该活动组织同学们走出课堂，亲身走入自然实景之中开展艺术创作，跳出书本临摹的固有模式，切身感受真实环境里光影的变化、景物的空间层次与当地独有的人文风貌。

同学们实地观察山石林木、乡野民居，自主构思画面构图，调配色彩，把眼前所见的自然风光转化成笔下的艺术作品。写生途中大家相互交流创作思路，探讨画面的取舍与表达，在实地创作中打磨手绘基本功。

2.考察采风

考察采风作为艺术系校外实践项目，组织同学们走出校园，实地探访人文建筑与自然景观，跳出课本局限直观感受地域文化特色。同学们边走、边观察、边记录，将课堂理论和实景见闻结合，拓宽设计视野，积累创作素材。

3.“三下乡”社会实践活动

暑期“三下乡”暖心支教实践活动，不仅拓宽同学们自身的知识面，扩大与社会的接触面，而且增加同学们个人在社会竞争中的经验，志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也，怀揣着一颗爱心，尽自己的所学所会、所知所能圆满地完成支教任务，让教育梦在祖国和人民需要的地方绽放绚丽之花！

4.军训

通过军训，增强学生组织纪律观念，激发爱国热情，培养艰苦奋斗的作风，看看艺术系的军训竞赛风采吧。

5.心理健康月活动

心理健康月是艺术系的特色育人活动之一。活动借助心理科普、互动体验等形式，引导同学们关注心理健康，学会疏导学业压力，培育积极心态，共建温暖和谐的系部氛围。

6.志愿者活动

志愿活动是艺术系常态化开展的社会实践活动。同学们积极参与各类志愿服务，发挥艺术专业所长服务周边社区，在奉献中增强责任意识，提升个人综合素养，展现青年学子的担当风貌。