各教学单位：

为全面了解我院教学运行情况，持续加强专科教学过程质量监控与管理，根据本学期教学工作整体安排，学院将于5月13日至5月22日（第10-11教学周：艺术系因外出实习，相关的工作推迟到5月25日-6月5日进行，以下通知时间均向后推迟）开展期中教学检查，现将有关事项通知如下：

一、检查内容

期中教学检查要结合学院对专科教育教学的要求，注重过程监控与管理，重点对培养过程、课堂教学、课程思政和课堂纪律工作进行检查，并根据检查内容形成自查报告和总结。检查内容包括但不限于以下几个方面：

（一）教学运行与师德师风情况

1.课堂教学情况。重点检查教师课堂教学情况，教师教学资源和资料（教学大纲、教案、教学PPT等）的完备情况；课堂教学的规范性、教学进度及授课质量等情况；辅导答疑、学习讨论、学生出勤、作业布置批改等落实情况。

2.实践教学情况。重点检查实验、实训、顶岗实习等实践教学的完成进度及教学效果、相关实践材料归档情况，同时检查实验仪器设备的完好率以及使用维修保养记录、安全教育、教学组织、分组情况、实验报告批改等方面内容。

3.教材使用情况。重点检查马工程教材使用情况，检查选用引进教材是否严格遵守国家出版物进口管理有关规定，切实做好政治意识形态安全工作。

4.问题处理情况。检查前期教学运行过程中发现的问题、存在的困难的应对措施和解决情况，检查学生反映教学与学习方面的问题及其处理情况。

（二）学生学习、学业进展情况

1.学生整体学习情况。学生课堂出勤、课堂学习状态、课业完成情况、自习与课余学习情况等。

2.学业认知与制度了解情况。重点核查专业培养方案知晓情况（含培养目标、学制、毕业学分要求），教学管理制度了解情况（含选课、重修报名、考试、教材、教学评价、转专业、学籍学业等），个人学业进展情况知晓情况。

（三）主要教学环节质量监控情况

坚持问题导向，密切关注课堂教学质量、学生学习体验和学习效果，加强对课堂教学、学生学习过程等教学全过程的管理和监控。

在教学质量监控环节，各教学单位应通过教学质量监控科发布的听课统计表检查本单位的书记、主任、教学主任、辅导员的听课执行情况；同时也要督促同行教师按照所在教学单位的要求执行听课任务。

二、检查方式

期中教学检查以各教学单位自查为主，学院进行督查和随机抽查。

（一） 深入课堂

各教学单位应该严格按照学院听课评课的要求，组织教师深入同行课堂听课，建议大家分散听课，确保本单位所有任课老师都被同行听课至少一次，包括通识选修课。

（二） 召开座谈会

征集教学工作意见和建议。各教学单位开展不少于1次的教师座谈会和学生座谈会，填写教师和学生座谈会纪要。

（三） 提交总结报告和召开总结会

在期中教学检查结束后，结合本次期中教学检查的重点内容撰写期中教学检查总结；总结报告应深入分析教学中存在的实际问题，并提出解决措施或有效改进的措施。

召开本单位教学检查总结会，由教学主任汇报期中教学检查开展的情况和学生反馈比较集中的教学问题。主任组织提出整改计划和落实措施，布置落实本单位本学期教学相关工作。

（四） 进行宣传报道

各教学单位应及时对开展期中教学检查的相关环节工作（如组织座谈会、总结会等）进行宣传报道，让广大师生重视教学检查工作，提高教学过程监控质量。

三、检查结果的反馈与运用

1.各教学单位应及时将期中教学检查结果反馈给相关教学工作人员及教师，让教学工作人员了解工作中存在的问题以及师生的诉求；让教师了解自身教学工作的优点和不足，以便有针对性地进行改进。

2.对于检查中发现的优秀教学案例和经验、优秀学生和学风标兵等，各教学单位要进行总结和推广，鼓励教师、学生之间相互学习和借鉴，提高整体教学水平和学习质量。

3.对于教学检查中发现的学生对培养方案不清楚、教学管理制度不明了等情况，各系应安排相关人员进行普及和宣传，确保学生充分认识和了解。

4.教务科、教学质量监控科将检查结果反馈给学院相关部门，以便各部门协同合作，共同推进学院教育教学质量的提升。

四、材料提交

1.各教学单位根据本通知制定本单位“期中教学检查时间表和具体方案”，纸质文档和电子文档于5月15日之前分别报送至教务科和教学质量监控科，同时自行留存归档。

2.“教师座谈会意见征求表”和“学生座谈会意见反馈表”留课程所在单位存档。其中，教师和学生座谈会所反映的意见和建议由教学单位分类汇总后在“期中教学检查总结”中予以反映。

3.各教学单位期中教学检查总结纸质版须经主任签字后于5月27日报送至教务科和教学质量监控科各一份，同时提交电子版。

教务科 教学质量监控科  

2026年5月13日    

（撰稿/荆会敏 初审/王超 刘勤华 复审/ 付俊辉 终审/李勇超）